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Internetrallye - Entdeckungstour auf der Schulhomepage
Unterrichtsplanung / Dokumenten-Datei / Deutschland

Kurzbeschreibung:
Die Unterrichtseinheit Internetrallye führt die Lernenden an das Thema Schulhomepages heran. Schulhomepages sind oftmals trockene Informationsplattformen für Eltern und Lehrkräfte. Seltener finden sich die Kinder auf den Seiten wieder. Dass die Schülerinnen und Schüler selbst die Seiten gestalten und mit Inhalten füllen, ist bisher eher die Ausnahme.

Langbeschreibung:
Die Homepage der Grundschule Burggen wird ausschließlich von Kindern für Kinder gestaltet. Dadurch ist gewährleistet, dass Grundschulkinder interessante, kindgerechte Themen vorfinden und sich auf der Homepage zurechtfinden. Auch schulfremde Kinder können die Seiten nutzen und im Rahmen einer Internetrallye Informationen sammeln. Dieser Unterrichtsvorschlag dient somit zusätzlich zu den verfolgten Lernzielen als Anbahnung eines Austausches zwischen Schulklassen.

Schlagworte (frei):
Arbeit mit Partnerschulen; Computer; Internetrecherche; Leseanfänger; Primolo; Webseite; fächerübergreifender Unterricht

Lernressourcentyp: lesson plan

Bildungsbereich:
compulsory education

Nutzergruppe: teacher

Typisches Lernalter: 6-9

Sachgebiete (LRE):
Schule-> Grundschule-> Deutsch-> Lesen; Schule-> Grundschule-> Deutsch-> Schreiben; Schule-> Sprachen und Literatur-> Deutsch-> Fachdidaktik-> Kompetenzorientierung-> Lesen, Texte und Medien; Schule-> Sprachen und Literatur-> Deutsch-> Fachdidaktik-> Kompetenzorientierung-> Schreiben; Schule-> Sprachen und Literatur-> Deutsch-> Lesen, Lesetechnik; Schule-> Sprachen und Literatur-> Deutsch-> Lesen, Lesetechnik-> Leseförderun; Schule-> Sprachen und Literatur-> Deutsch-> Lesen, Lesetechnik-> Lesetechniken; Schule-> Sprachen und Literatur-> Deutsch-> Schreibformen-> Kreatives Schreiben

Medienpass NRW: 09040104;09040203;09040302;09040304;09040402;

Medienpass NRW:
· Schülerinnen und Schüler wenden Basisfunktionen des Internets an (z. B. Angabe der vollständigen URL, Nutzung von Links, Suchmaschinen).

· Schülerinnen und Schüler entnehmen Medien gezielt Informationen und geben sie wieder.

· Schülerinnen und Schüler wenden altersgemäße Möglichkeiten der Online Kommunikation (z.B. Chat, E-Mail) an.

· Schülerinnen und Schüler nutzen unter Anleitung altersgemäße Medien (z. B. Wiki, Lernplattform) zur Zusammenarbeit bei schulischen Projekten.

· Schülerinnen und Schüler beschreiben Vor- und Nachteile unterschiedlicher Medienprodukte (z.B. in Hinblick auf Zielgruppe, Gestaltungs- und Distributionsmöglichkeiten).


URL:
https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sprache/lesen-und-schreiben/unterrichtseinheit/ue/internetrallye-entdeckungstour-auf-der-schulhomepage/

Thumbnail:
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Autor:
Sabine Saalwirth

Lizenz/Rechte:
Frei nutzbares Material

Nuntzungshinweise:
Die von Lehrer-Online angebotenen Materialien können kostenfrei für den Unterricht genutzt und an die eigene Zielgruppe angepasst werden.

Herausgeber:
Lehrer-Online