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Blind ist nicht blöd! - Umgang mit Behinderten
Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Leitfaden / Hintergrundinfo; Didaktisch-methodischer Hinweis; Linkliste; Rechercheauftrag / Dokumenten-Datei / Deutschland

Kurzbeschreibung:
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Behinderung werden die Schülerinnen und Schüler für Vorurteile und verletzendes Verhalten sensibilisiert, womit blinde Personen im Alltag häufig konfrontiert werden.

Langbeschreibung:
Neulich am zentralen Busbahnhof einer mittelgroßen deutschen Stadt: Ein junger Mann spricht eine Gruppe ebenfalls junger Leute an und fragt nach dem Bus Nr. 312. Antwort: 'Bist wohl blöd, Mann, da steht er doch.' Blöd nicht, nur blind.
Oder: Ein freundlicher Zivi liest einer allein stehenden blinden Frau geduldig die Zeitung vor. Nach jedem Abschnitt oder Artikel fasst er den Inhalt des Gelesenen kurz zusammen. Dies wiederholt sich einige Male, bis die Frau sagt: 'Junger Mann, ich bin doch nicht blöd.' Im Gegenteil, es gehört längst zum Allgemeinwissen, dass Blinde oft mit höchster Intelligenz das fehlende Sehvermögen kompensieren, das Gehirn entwickelt erstaunliche Fähigkeiten bei der Verarbeitung anderer als optischer Sinnesreize, und die Beispiele berühmter blinder Persönlichkeiten mit herausragenden geistigen Leistungen in Geschichte und Gegenwart sind zahlreich.

Schlagworte (frei):
Ethik; Foren; Jugendkultur; Kommunikation; Lernplattform; Präsentation; Simulation; Toleranz; Verstehen; zwischenmenschliche Beziehungen

Lernressourcentyp: lesson plan; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Leitfaden / Hintergrundinfo; Didaktisch-methodischer Hinweis; Linkliste; Rechercheauftrag

Bildungsbereich:
compulsory education; lower secondary school

Nutzergruppe: teacher

Typisches Lernalter: 10-15

Sachgebiete (LRE):
Schule-> Grundschule-> Religion; Schule-> Grundschule-> Religion-> Weltreligionen; Schule-> Grundschule-> Wissen-> Mensch und Gemeinschaft-> Religion; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Ethik-> Mensch - Religion und Philosophie; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Ethik-> Mensch - Religion und Philosophie-> Religionen, Weltanschauungen; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Geschichte-> Geschichtliche Überblicke-> Formen der Weltauffassung, Religion; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Religion; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Religion-> Religionskunde; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Religion-> Religiöse Lebensgestaltung; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Religion-> Religiöse Lebensgestaltung-> Ethik; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Religion-> Religiöse Lebensgestaltung-> Gemeinschaft

URL:
https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/religion-ethik/unterrichtseinheit/ue/blind-ist-nicht-bloed-umgang-mit-behinderten/

Thumbnail:
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Autor:
Birgit Tramnitz

Lizenz/Rechte:
Frei nutzbares Material

Nuntzungshinweise:
Die von Lehrer-Online angebotenen Materialien können kostenfrei für den Unterricht genutzt und an die eigene Zielgruppe angepasst werden.

Herausgeber:
Lehrer-Online