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Ergonomie am Arbeitsplatz - Luxus oder Notwendigkeit?
Unterrichtsplanung / Dokumenten-Datei / Deutschland

Kurzbeschreibung:
Schülerinnen und Schüler sollten sich rechtzeitig mit dem Thema Ergonomie bewusst auseinandersetzen. Diese Unterrichtseinheit sensibilisiert Jugendliche dafür, auf gesundheitserhaltende Bedingungen am Lern- und Arbeitsort zu achten.

Langbeschreibung:
Die Motivation, sich mit der Verbesserung der Arbeitsbedingungen zu befassen, ist aus der Sicht von Arbeitgeber und Arbeitnehmer sicherlich sehr unterschiedlich. Fakt ist, dass der Erhalt der Arbeits- und Leistungsfähigkeit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beiden Seiten nützt. Das berufliche Umfeld ist sehr vielgestaltig, entsprechend breit gefächert sind die Aspekte, die aus ergonomischer Sicht berücksichtigt werden müssen. Diese betreffen nicht nur die Situation am unmittelbaren Arbeitsplatz, sondern auch organisatorische, kommunikatorische und infrastrukturelle Faktoren.

Schlagworte (frei):
Arbeit; Arbeitsorganisation; Arbeitsumgebung; Beruf; Berufsausbildung; Ergonomie; Erwerbstätiger; extracurriculare Aktivitäten; praktische Unterweisung; Übergang in die Arbeitswelt

Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung

Bildungsbereich:
Sekundarstufe I (5. bis 9. Ausbildungsstufe)

Nutzergruppe: teacher

Typisches Lernalter: 10-15

Sachgebiete (LRE):
Schule-> Grundschule-> Wissen-> Mensch und Gemeinschaft-> Rechte und Politik; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik-> Gesellschaft; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik-> Politische Theorie; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik-> Wirtschaft

URL:
https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/ue/ergonomie-am-arbeitsplatz-luxus-oder-notwendigkeit/

Thumbnail:
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Autor:
Dr. Gunnar Meyenburg

Lizenz/Rechte:
Frei nutzbares Material

Nuntzungshinweise:
Die von Lehrer-Online angebotenen Materialien können frei für den Unterricht genutzt und an die eigene Zielgruppe angepasst werden.

Herausgeber:
Lehrer-Online