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Fair kaufen!
Arbeitsblatt / Dokumenten-Datei / Deutschland

Kurzbeschreibung:
In dieser Unterrichtseinheit versuchen Schülerinnen und Schüler herauszufinden, wie Gleichaltrige zum Kauf fair gehandelter Produkte motiviert werden können. Sie gründen einen fairen Schulkiosk und werben gezielt für die Produkte.

Langbeschreibung:
Fair-Trade-Produkte sind teurer als konventionell gehandelte Waren, deshalb werden sie von Jugendlichen in der Regel nur selten gekauft. Dies liegt zum einen daran, dass Jugendliche über weniger Kaufkraft verfügen als Erwachsene, und zum anderen daran, dass Heranwachsende stärker als Erwachsene das Ziel von Markenwerbung sind. Mit Jugendlichen darüber zu reden, was sie kaufen, bedeutet aufzuzeigen, dass sie sich in ihren Kaufentscheidungen vorrangig am Preis und am Markenlogo orientieren. Es gilt, ihnen bewusst zu machen, dass sich hinter dem Preis und dem Markenlogo Produktionsbedingungen und Handelsstrukturen verbergen, die die Welt ärmer, schmutziger und ungerechter machen.

Schlagworte (frei):
Bildung für nachhaltige Entwicklung; Ernährung; Verbraucherbildung; Ökologie

Lernressourcentyp: Arbeitsblatt

Bildungsbereich:
Sekundarstufe I (5. bis 9. Ausbildungsstufe)

Nutzergruppe: teacher

Typisches Lernalter: 10-15

Sachgebiete (LRE):
Schule-> Grundschule-> Wissen-> Mensch und Gemeinschaft-> Rechte und Politik; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik-> Gesellschaft; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik-> Politische Theorie; Schule-> sozialkundlich-philosophische Fächer-> Politik-> Wirtschaft

URL:
https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/ue/fair-kaufen/

Thumbnail:
http://www.lehrer-online.de/dyn/pics/lehrer-online_200-150_1030180-1030181-1.png

Autor:
Dr. Achim Schröder

Lizenz/Rechte:
Frei nutzbares Material

Nuntzungshinweise:
Die von Lehrer-Online angebotenen Materialien können frei für den Unterricht genutzt und an die eigene Zielgruppe angepasst werden.

Herausgeber:
Lehrer-Online